你喜欢的学习方法不一定有效,有效的方法你不一定会喜欢,但 真正有效的方法对每个人都有效，不管你喜不喜欢都有效 .

总结来说，有效的方法是这样的:
第一，对于一定的内容，你要在学习时间上安排一定的间隔，不要突击学习
这个间隔学习法的原理是人脑的“记忆曲线”。隔一段时间回想前面学过的，然后再学新的，这个方法最有利于记忆。

第二，你可以在不同的场景下、用不同的方式学习同一个内容
比如说，同一个知识点，在课堂上看老师演示一遍，这是视觉；回家自己精读课本，这是读写；下一堂课再动手操作一下，这样用不同的方法来学习同一个内容，效果很好。而且有些特定的内容适合特定的方法，让学习方法和学习内容相匹配，而不是跟学生的喜好相匹配，才是科学的做法。

第三，你要经常参加测验，看看自己是不是真的掌握了相关的知识
这其实就是我们常说的、刻意练习的“反馈”。不测验，你就无法知道自己是不是真学会了。

第四，你要把新学到的知识和以前的知识建立连接
每次学习新的内容都尽可能地跟以前学习的内容、跟别的知识连接起来。新旧知识连在一起，熟悉 + 意外，它才算是真正长在了你的大脑之中。

尼尔·波兹曼有一本书《娱乐至死》，波兹曼说：教育的目的，本来应该是摆脱现实的奴役！要想获得出色的思辨能力，对年轻人来说绝非易事，这是异常艰苦卓绝的斗争。（ 深表认同 ）
这里的关键词是斗争。学习是一场斗争。这个知识你不懂，这个技能你不会，这个现实你改变不了，那你怎么办？你得斗争啊！你以为看个电视纪录片、看个科幻电影、听一段故事掉几滴眼泪就算斗争了吗？
管用的方法不好玩，只有付出了努力和汗水，有过挣扎和斗争，你才能真正掌握知识。